【CSWCA自然课堂第十四期活动分享】——我与麓山对话之“叶问”

    7月6日上午，一场主题为“我与麓山对话之‘叶问’”的自然体验活动在风景秀丽的岳麓山举行。在大山里，大家克服蚊虫叮咬，不仅完成了观察树叶的自然笔记，了解了树叶的多种作用，还独立完成了树叶粘贴画，展开了对大自然的美好勾勒。
 

下面，让我们一起来对本期自然课堂的精彩内容进行回放吧。

1、开场热身：大风吹活动

1）抽签获取自然名

2）所抽取自然角色的扮演

大家抽取了预先准备好的卡片，获取了自己新的自然名字。“我爸爸是长颈鹿”、“我妈妈是梅花鹿，我是柳树”、“我想当雪豹可以吗？”、“我想当小白兔，还想当桃树”……小朋友们对自己的自然名字很感兴趣。“大风吹”自然引导员米兰发问，“吹什么？”大家齐声接道，米兰回答说“吹脸上有毛的动物。”大家接着迅速变换自己的位置。结果反应慢的狮子老爸，第一轮就接受惩罚，给大家表演了狮子的形态。就这样在大家的欢歌笑语中，小朋友了解了很多动物、植物。

2、所看即所得————用叶子做自然笔记

1）绘本故事分享，讲解自然笔记记录方法

2）且行且记录

米兰朗读《风中的树叶》绘本故事，让小朋友对树叶有一个感性的认识，引导他们去思考树叶的作用。而小朋友们都很积极，在讲解记自然笔记的方法时就已经迫不及待了，几个小女孩立马打开笔记本开始写写画画。

在上山的路上大家走走停停，时而三两结队，时而簇拥而上。对于路边的蕨类、树木、草本的叶子孩子们统统不放过。笔记本上的树叶，改了画，画了改，一个个努力认真的劲儿煞是惹人喜爱。

3、旧落叶，新贴画

捡拾落叶，做贴画———人人都是小小艺术家。每个小朋友的心里都有一个属于自己的美丽新世界，收集完落叶后，她们开始准备自己的贴画了。干枯的松针做树干，绿色的树叶是雨伞、翅膀、手臂……小朋友们又拿出了自己的彩笔，填充了蓝蓝的海洋、灿烂的太阳、鲜嫩的小草……

4、情景游戏—我们要保护森林，保护动物

自然引导员骆驼和米兰分别饰演了贪财的森林主人阿贵、财大气粗的开发商金老板，大小朋友们扮演森林动物和大树。随着情节推进，阿贵和金老板将森林砍到仅剩最后一颗大树时，小朋友们齐声呐喊“赶走开发商，保护大树，保护小动物。”

活动接近尾声，小朋友们和自己的贴画作品合影留念。每个小朋友都很开心，从活动中学会了分享和相互帮助，其中管艺小朋友还自己亲自折叠纸船送给其他小朋友。她们都表示回去后还会继续观察自己家周围的树叶、植物，寻找自己的秘密·花园。就像自然引导员米兰讲的那样：“其实我在这里并不能称之为是大家的老师，因为大自然才是我们的老师，而我只是来引导大家走进大自然的。”

【关于自然课堂】

伴随着城镇化步伐和科技的进步，人们尤其是孩子感觉能力日渐萎缩，我们需要调动各种感官来体验完整的鲜活的感觉。
 为此，长沙市野生动植物保护协会（CSWCA）特别开设自然课堂，定期举办自然体验活动，希望让小朋友和家长们感受大自然的美好与神奇。认识到自然保护事业的重要性，并希望能影响他们参与保护工作。

【关于长沙市野生动植物保护协会】

• 长沙市野生动植物保护协会正在招募志愿者，详情：http://www.cswca.org/zyz.html

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